La consultation du nourrisson en ostéopathie est de plus en plus fréquente, et très souvent systématique, sans motif de consultation particulier.
Qu’il soit ou non en dysfonction ostéopathique ou en inconfort clinique, il faut pouvoir évaluer l’état de cet enfant, décider du traitement. Puis évaluer son état à nouveau en fin de traitement, puis à la séance suivante.
Pour cela il est proposé dans ce stage 4 outils cliniques permettant d’évaluer le nourrisson. Cette connaissance objective du nourrisson est complétée par une approche sensitive lors de l’examen ostéopathique.
Le traitement chez l’enfant doit comporter des techniques rapides et simples à mettre en place, indolores et efficaces.
Il sera donc proposé quelques techniques spécifiques.
Les grands tableaux comme le syndrome postural, le reflux gastrique, la plagiocéphalie seront abordés.
Jour 1
- Place de l’ostéopathie dans le traitement du nourrisson.
- Les éléments de décision du traitement et de surveillance du suivi
- Les 4 outils cliniques
Vont servir
– à évaluer l’état de l’enfant en début de prise en charge ostéopathie
– à poser l’indication de traitement
– à apprécier l’évolution - L’examen ostéopathique particulier à cet âge
- Pratiques
Jour 2
Il existe un schéma postural du nourrisson
- Qui se met en place dans la vie intra utérine
- Qui a ses conséquences
- Qui persiste tout au long de la vie
- Que l’on peut mettre en évidence => TP
– Définition du schéma
– Recherche des dysfonction dans le schéma physiologique
– Recherche des éléments fixant ces dysfonctions.
Les éléments du traitement
- Priorité à la liberté de l’axe
- Abord musculaire
– Les muscles en jeu
– Les grands haubans à libérer - Abord dure mérien
– COC1
– L’axe dure mérien - TP
Jour 3
- Le crâne du nourrisson
Base et voûte - Les grands tableaux :
– Prise en charge des plagiocéphalies
– RGO
– Coliques
– Autres…
Programme modulable en fonction de l’évolution du groupe pendant le stage